În această secțiune prezint notele de lectură la lucrarea James E. Alcock, Belief: What It Means to Believe and Why Our Convictions Are So Compelling. Amherst, New York: Prometheus Books, 2018.
Lucrarea este una de „anatomie a cunoașterii”, fiind centrată pe modalitatea în care ne formăm convingerile și diferența dintre ele și realitate.
Skip to PDF content 
În secțiunea Erori cognitive și biasuri cognitive. De ce greșim în mod previzibil și cum reducem erorile a cursului Gândire critică prezint o posibilă structură a cauzelor erorilor de gândire alături de o serie întreagă de biasuri cognitive. În...
Textul atașat reprezintă o completare a notelor de lectură la lucrarea lui Nassim Nicholas Taleb, Lebăda neagră. Impactul foarte puțin probabilului, Editura Curtea Veche, București, 2010. Prima parte a fost integrată în suportul cursului de Gândire...
Aceste idei au fost gândite ca o secțiune a cursului de Gândire critică, bazată pe lectura critică și meditațiile prilejuite de lucrarea The enigma of reason Mercier & Sperber (2018). Secțiunea abordează una dintre modalitățile de interogare...
Nu vă supărați inutil pe știință! Dacă vă încearcă un astfel de sentiment, probabilitatea este mare ca el să nu fie determinat de știință, ci de ceea ce știți dvs. despre această practică cognitivă specializată. Nu mă înțelegeți greșit: știința are...
